Hem visualitzat un seguit de vídeos molt interessants, que ens mostren diferents metodologies educatives utilitzant recursos multimèdia. Alguns d’aquests vídeos estaven en llengua estrangera, però gràcies al fet de ser un recurs audiovisual, gairebé tota la quantia de l’aula ha estat capaç d’entendre la idea principal de cada un d’ells.
Els vídeos man semblat molt interessants man fet pensar i reflexiona de que la vida, la societat i les noves tecnologies han anat evolucionant al llarg dels anys i que tot a canviat molt, fins al punt de que crec que no ens adonem, que estan modificant els nostres hàbits i la nostra manera de viure.
Les TIC són multitud d’aparells, dispositius i programes que faciliten l’accés a la informació i la comunicació entre les persones. Alguns exemples d’aquestes aplicacions són: els ordinadors, els telèfons mòbils, Internet, la televisió, etc.
El que ens volia transmetre els vídeos en general, segons el meu punt de vista i la meva perspectiva a les TIC, és que realitzar coses amb les noves tecnologies es molt motivant, divertit i també ens crea curiositat per conèixer com es fan; es a dir, serveixen per saber com crear un vídeo, com establir una videollamada, jugar, com crear un bloc, també com a font d`informació i de comunicació( Messenger, xats..), també és un mitja d`expressió i creació( editar pagines web, presentacions power point…); segurament els nens presten més atenció a classe perquè els agrada i és una manera més dinàmica, divertida i a la vegada educativa. A pesar de tots els avantatges que tenim amb les noves tecnologies, també hi han desavantatges, baix el meu punt de vista, com ara: es perdran certs mètodes d`aprenentatge, informacions no fiables, recursos educatius amb poca potencialitat educativa, també pot crear distracció, ansietat, dependència dels altres, esgotament visual i altres problemes físics.
En resum bàsicament és un recurs molt útil per l`aprenentatge i un mitjà lúdic per al desenvolupament.